Екатерина Шульман, отрывки из лекции «Как это пережить»

Психологам же тоже как-то нужно себя поддерживать? Вот мне помогало пару дней печатать вечерами транскрипт уже давней, почти двухнедельной давности лекции Екатерины Шульман. Как кто-то заметил в комментариях, «Екатерина Михайловна теперь заменяет психологов, алкоголь и антидепрессанты.»

Екатерина Шульман, лекция «Как это пережить», 6 марта 2022.

«Принятие правильных решений в неопределенных обстоятельствах становится буквально вопросом жизни и смерти. Чем это важнее, тем это труднее. Поэтому, прежде чем мы перейдем к нашей основной части, я бы хотела несколько слов сказать именно об этом.

Во-первых, хочется как можно убедительнее произнести уже звучавший тезис, что нельзя, опасно, опрометчиво принимать решения из точки паники.

С другой стороны, стало понятно, что эта точка паники – это не точка, это некоторое пространство, из которого трудно выйти, потому что оно никак не заканчивается. Мы идем в этой темной воде, она все выше и выше, и в общем, давайте будем откровенны, берега нам пока не видать. Поэтому этот тезис стоит как-то переформатировать: хорошо бы понять как в присутствии паники (понятно, что от нее не денешься), принимать решения хотя бы с минимальной степенью адекватности.

Люди в ситуации перманентного страха, — а надо сказать, что к страху человек тоже привыкает, так что это становится новой нормой, этот фоновый шум, фоновый уровень тревожности, — люди в ситуации страха обычно выбирают одну из двух тактик, хотя некоторые умудряются сочетать и ту, и другую. Continue reading

Posted in blog | Tagged , , | Leave a comment

Травма свидетеля

Травма свидетеля — травма, происходящая при свидетельстве насилию — это то, что происходит сейчас со всеми, кто является свидетелем происходящего, и осознает, что украинские города под обстрелом — это не «они», это Я/МЫ.

Из травма-терапии мы знаем, что возможность находить хотя бы какой-то, свой личный ответ на происходящее насилие — это способ выбираться из состояния беспомощности, хотя бы внутри себя. Потенциально это является профилактикой ПТСР. Знать, что в тот самый темный момент ты делал «то, что ты должен, с тем, что ты можешь, там где ты есть».

Когда, подвергаясь насилию, мы не можем говорить прямо, по разным причинам, внешним или внутренним, иногда только тело дает ответ. Ответ на своем языке — в виде телесных реакций — боли, сжатия, оцепенения, в виде чувств — страха, растерянности, злости, и так далее. И это нормально.

Какой-то ответ лучше, чем никакого. Как мы знаем из травма-терапии, основное препятствие при исцелении от травматической диссоциации — не-осознавание. Пьер Жане, французский психиатр, работы которого легли в основу современной теории структурной диссоциации, так это и называл: non-realization. На время непереносимого, зашкаливающего опыта диссоциация помогает выжить хотя бы как-то. А когда диссоциация отступает (а она отступает, раньше или позже), наступает осознавание. И от этого понимания всего объема произошедшего становится очень больно.
Continue reading

Posted in blog | Tagged , , , | Leave a comment

Само-ценность

Участвую ассистентом на обучающем тренинге EMDR (в рамках продолжающегося обучения на супервизора).

Хочу поделиться прекрасной фразой, которую одни участники сформулировали в поисках альтернативы негативному самоощущению «я ненужный»:

Я ЦЕННЫЙ ПО ПРАВУ РОЖДЕНИЯ.

По факту своего существования, присутствия в этом мире.

В комментарии поделились документальным фильмом на тему:
«Будь моим соседом»

Posted in blog | Tagged , | Leave a comment

«Этика заботы»: можно ли ей научиться?

В основе многих конфликтах в парах и семьях помимо эмоциональной составляющей лежит конфликт содержательный, и часто это про различие в понимании кто что должен делать в паре. Должен ли муж/жена делать то-то и то-то и в каком объеме; это действие обязательное или факультативное. «Муж помогает с детьми» или «каждый вкладывается на равных»?
Эти различия хорошо видны через призму концепции «этика заботы» vs. «этика справедливости». Само понятие сформулировала Кэрол Гиллиган в работе «Иным голосом».

May be an image of 1 person and text that says 'While an ethic of justice proceeds from the premise of equality- everyone should be treated the same-an ethic of care rests on the premise of nonviolence-tha one should be hurt. no Carol Gilligan AZQUOTES'
Подробнее об этом здесь Continue reading

Posted in blog | Tagged , , , | Leave a comment

Ваша работа — не ваш бог

Хочу поделиться статьей — самое глубокое, что мне попадалось последнее время про выгорание. Тема выгорания за два года пандемии выбилась в первые строчки самых частых запросов к психологу, недавно на эту тему вышла книга, которая так и называется, «Эпидемия выгорания», где автор Дженнифер Мосс задается вопросом — что случилось с обществом, что это явление стало настолько повсеместным?

May be an image of book and text that says 'HARVARD BUSINESS EVIEW PRESS THE RISE OF CHRONIC STRESS AND HOW WE CAN FIX IT THE BURNOUT EPID EPIDEMIC JENNIFER JENNIFERMOS MOSS'

 

Недавно у меня было три подряд разговора с людьми об истощении и выгорании, три истории из разных контекстов: выгорание в IT, материнское выгорание в результате опыта заботы о детях-погодках несколько лет подряд без особой помощи, и выгорание в академической среде, после написания диссертации — научный труд тоже своего рода ребенок, требующий от тебя всего себя без остатка.
Так вот, про статью — автор Jonathan Malesic озаглавил ее «Дар выгорания: как уход с работы открыл мне путь к процветанию», «The gift of burnout: How quitting my job allowed me to flourish»:

Недавно вышла его книга The End of Burnout: Why Work Drains Us and How to Build Better Lives

May be an image of text that says 'JONATHAN MALESIC ந THE END OF BURNOUT WHY WORK DRAINS US AND HOW TO BUILD BETTER LIVES'

Там он ставит под вопрос саму идею «отдать всего себя работе».

Continue reading

Posted in blog | Tagged , , | Leave a comment

Практика: САД ГОДА

Очень простая практика для «собирания года». Раньше я ее чаще использовала в групповом формате, например, для подведения итогов в команде, а в этом году стала предлагать в индивидуальной работе, в качестве альтернативы «ёлочке», которая больше про предпочитаемые состояния, чем выросшие «плоды».
Итак, представьте, что вы садовод, который с внимательностью рачительного хозяина в конце сезона обходит свои поля. Помните, как говорилось на новогодних ёлках, «Мороз-воевода с дозором обходит владения свои».

Ухаживать за «садом своей жизни» означает направлять внимание, время и усилия на определенные поля, области своей жизни.

Давайте посмотрим, что же вы можете здесь обнаружить?

ПЛОДЫ
Что хорошо растёт? Что уже выросло?
Что приносит свои плоды?

Это могут быть области, в которое вы последовательно вкладывались несколько или даже много лет, и теперь они приносят свои результаты. Можно поблагодарить себя за усилия, а мир и других людей за поддержку. Можно подумать важно ли продолжать подпитывать эти поля своим вниманием, а может быть эти «яблони» (или что у вас там) уже достаточно прочны, чтобы расти самим.

РОСТКИ
Что только в этом году пустило первые ростки?
Что важно продолжать взращивать, поливать своим вниманием?

Осматривая сад, замечайте не только внешние плоды-результаты, но и внутренние. Первые побеги иногда начинаются где-то внутри, незаметные взгляду внешнего наблюдателя — но вы-то можете из заметить. Что-то, что вы впервые попробовали. Или впервые перестали, и оказалось без этого даже лучше. Что-то новое и хорошее. Дела, практики, отношения, состояния.

СЕМЕНА
Что продолжает ждать своего часа и питательной почвы в коробочке с идеями-семенами?

Это могут быть свежие идеи, которые возникли только недавно, и которые вы еще не успели взрастить. А могут быть, наоборот, очень давние идеи, на которые уже который год не хватает внимания и сил («заняться йогой», «читать художественную литературу») — но они по-прежнему остаются для вас ценными. Так что вместо того, чтобы с легкой душой вычеркнуть их из списка и перестать нагружать себя обещаниями в этом году всё-таки посадить ту самую коллекционную «тыкву» — бывают «семена», от которых можно и даже нужно торжественно избавиться в момент новогоднего расхламления, — вы бережно их храните и оставляете немного внимания и готовности посеять-реализовать при благоприятных условиях.

СОРНЯКИ или ДИКИЕ ТРАВЫ
Что мешает саду расти? Что важно «пропалывать»?

Помните как Маленький Принц пропалывал свою планету от баобабов? Возможно, вашему саду тоже нужно что-то такое. Конечно, «сорняк» — оценочное суждение, в принципе, это просто дикая трава, которая по каким-то причинам вам не подходит. Иногда что-то в жизни вырастает само по себе — никто не сажает специально болезни, тревогу или депрессию, но заниматься ими приходится, и иногда за этим возделыванием участка сада, заросшего бурьяном, находится что-то ценное. Как «дар выгорания», например.

«Поливай ростки, а не сорняки», как говорил Джон Хенден, иногда достаточно просто поливать вниманием хорошие ростки, они крепнут и сорняки-проблемы становятся не так важны.

Еще можно подумать что у вас за сад — это большое фермерское хозяйство, цветущий яблоневый сад, старинные поля виноградников или маленький огородик на балконе.

Posted in blog | Tagged , | Leave a comment

Cоматика в картинках

В течение всей пандемии мне очень помогали соматические практики — метод Фельденкрайза, эмбодимент-подход, занятия по идеокинезису у Ильи Беленкова. А в начале декабря 2021 была в Казани, на соматическом тренинге у Ани Бегунской.

Про соматический опыт всегда сложно писать. Соматика — от греческого «живое тело», тело не как объект, а как чувствующее изнутри существо. Но что вы там конкретно делаете на занятиях, что там происходит? Рассказать не просто, даже если ты считаешь себя мастером объяснять на пальцах сложные вещи.
Помню, кто-то на тренинге сказал про эту сложность, и я такая, ну что такого объяснить «чем мы тут занимаемся на соматике?» Можно же просто сказать, что мы берем разные детали того, как устроено тело, идеи и факты из анатомии, и через движение проживаем их от первого лица, то есть не как вещь, на которую я смотрю, а как будто изнутри тела, вот в данном случае, изнутри нервной системы.

Изнутри это занятие увлекательное и довольно ясное, кстати. Но когда начинаешь формулировать детальнее про опыт, тут-то и становится понятно, насколько не хватает — даже не знаю чего? Наверное, каких-то особых букв или красок. В конце практики мы немного рисовали, так что вот немного картинок из опыта в стиле «Маленького принца», про удава снаружи и изнутри.

Тренинг был посвящен нервной системе, проживанию ее изнутри. Прямой передать нельзя, а слова и картинки можно попробовать.

Картинка #1:
Нервная система, как «головастик» на фоне остального тела.
Считает себя ярким лидером посреди праздника жизни.


Continue reading

Posted in blog | Tagged , | Leave a comment

Давайте ошибаться правильно

Всем, кто учит, учится и оказывается рядом с учащимися (тоже непростое место), нашла отличный подарок к Новому году:
книгу Маши Рупасовой «Работа над ошибками».

Она вроде бы для детей, в картинках, но глядя глазами травма-терапевта на вмятины в само-ценности, которые часто оставляет школьный опыт, думаю, она будет полезна и многим взрослым. Как тот самый «велосипед», которого не было. Просто потому что часто в наши семь или десять лет не было рядом людей, которые могли бы рассказать про право на ошибку, про то, что ошибка это не позор и приговор, а естественная часть жизни и процесса обучения.

EMDR-терапевты увидят здесь буквально список негативных когниций/позитивных когниций, то есть препочитаемых убеждений и представлений о себе.
Там много смешных примеров и полезных заданий, которые помогут освоить эти полезные «навыки ошибок».

 

Posted in blog | Tagged , , , , | Leave a comment

Solution-focused подход: видеть здоровое в человеке

Благодаря подготовке к тренингу по ОРКТ нашла вот такую прекрасную фразу Инсу Ким Берг,  со-основательницы solution-focused подхода:

May be an image of tree, outdoors and text that says '"There's nothing wrong with you that what's right with you can' t fix" "нет ничего такого неисправного в тебе, чтобы то, что в тебе исправно, не могло бы это поправить" -инсу ким берг'

Меня как-то спросили: почему ты проводишь именно этот тренинг, ведь ты используешь много разных подходов в работе? Continue reading

Posted in blog | Tagged , , | Leave a comment

Мудрость сериалов

Так много по работе общаюсь с людьми и слышу живые истории, что до сериалов дохожу редко — хотя знаю, многие там черпают немало удовольствия, мудрости и понимания.

Но кое-что попадается, буду собирать здесь.

В этом сезоне, наверное, многие посмотрели сериал Тед Лассо. Я так далека от любого футбола, насколько это только можно представить, но оказалось, что это идеальное кино для ноября.

Фраза, которая больше всего запала:

«Есть кое-что похуже, чем быть печальным.
Это быть печальным и одиноким»

***

А сериал Sex Education (Половое воспитание) хочется прописать всему населению РФ. Обращаясь к своему «внутреннему подростку», себе-15-летней: хочу отправить ей этот текст, и особенно финальные слова Айзека (симпатичного юноши в инвалидном кресле), чтобы записать их где-то внутри, в основании здания отношений, желательно вместо письма Татьяны Лариной.

(Season 3, Episode 7, spoiler alert!)

Maeve: So you haven’t been replying to my texts.

Isaac: Yeah, well, I am quite annoyed at you right now.

— Fair enough. I would be too.

— Listen, we don’t have to talk about this when you’ve got stuff to worry about.

— Okay, fine. But I just want you to know that I’m confused about all of this.

— What am I supposed to say to that, Maeve? If you’re not sure you wanna be with me, then it’s probably not right. Look. I need to be with someone who’s sure about me because I think I deserve that. And even if you and I were able to work this out, I would still be worried that you’d regret not trying with Otis, and I can’t do that.
So with respect, I’m taking my heart off the table.»

Posted in blog | Tagged , | Leave a comment