Про сильные стороны — и что же делать со слабыми

Когда-то давно я послушала аудиокнигу «Now, Discover your strengths» Маркуса Бакингема и Дональда Клифтона (по-русски доступна другая книга этих авторов: «Добейся максимума. Сильные стороны сотрудников на службе бизнеса», в эл.виде здесь), и с тех пор идея о том, что концентрироваться нужно на своих сильных сторонах, кажется мне очень верной. И не потому, что меня перестала занимать идея интегральности как возможности равномерного развития разных областей, но cкорее из-за того, что мы и так тратим слишком много сил и энергии на то, чтобы понять «что не так» вместо того чтобы разобраться с тем «что так», c тем что же действительно является нашим — талантом, способностями, сильными сторонами.

Книга основана на данных большого количества исследований, проведенных компаний Gallup по всему миру, и цифры говорят о том, что только 17% людей используют в работе свои таланты. Это укоренено и в культуре — у нас принято в первую очередь заниматься исправлением недостатков, а уж потом хвалить за достоинства. Вспомните что в детстве больше волновало ваших родителей — двойка по русскому, которую нужно срочно исправлять или четверка по математике?

 

Много с идеей сильных сторон работают в ориентированном на решение подходе. Подробнее об этом здесь. Я сейчас много использую этот подход в непосредственной коучинговой/терапевтической практике и вижу, как много сил придает человеку сама возможность, разрешение опираться на то, что получается, нравится, вдохновляет.

Но cейчас я хочу написать о второй половине формулы, прилагающейся к «открытию сильных сторон» — про то, «как управляться со слабыми сторонами» («managing your weaknesses»).

Никто не спорит, слабые стороны тоже нужно подтягивать. Но вопрос номер один — что считать слабыми сторонами? Дело в том, что понять что такое «слабая сторона», «недостаток» можно лишь после того, как определишься с достоинствами. Мы, к счастью, уже не в школе, где в дневнике должны быть одни пятерки (ну или хотя бы не тройки) по всем предметам. Нужно признать — у нас теперь такая глобализация, специализации и прочии -ции, что быть гуру по всем предметам просто физически невозможно. Можно знать что такая область существует, и что я к ней при необходимости смогу обратиться, а если понадобится — изучу глубже. Вот взять такие полезные качества как стратегическое мышление или знание теории вероятности. Является ли его отсутствие вашей слабой стороной? И да, и нет. Да — если в ваши задачи входит определение стратегии развития компании или страховым агентом. Нет — если вы работаете, скажем, поваром или ветеринаром. Но если повар вдруг решит для себя, что он не повар, а будущий ресторатор, то возможно в какой-то момент времени отсутствие стратегического мышления окажется для него препятствием. И вот тогда это можно считать слабостью, с которой стоит что-то сделать.

Слабая сторона — это ближайший камень на вашем пути, который не обойти. Ваше личное бутылочное горлышко. Если вам отстутствие знания квантовой механики или даже сильно продвигаемого всеми английского не мешает жить — ну и не парьтесь. А если не-знание английского (китайского, макраме, каратэ) жить не мешают, но все-таки знать хотелось бы — так это не слабость, а любовь к знаниям :)

Ну, а если что-то все же мешает — остается только останавливаться и разбираться с этим. Как именно?

М.Бэкингем и Д.Клифтон предлагают такие способы:

1. Сделайте хоть немного лучше (Improve just a bit)
Вот это мне кажется гениальным советом. Живу с этим советом почти неделю, очень действует. Может это из-за того, что мне в принципе ближе максимализм, все или ничего. А не надо сразу все; попробуйте улучшить хотя бы чуть-чуть. Это про упорство — не сказать сразу «хрен с тобой, золотая рыбка», а продолжать, и здесь важнее не результат, а оптимистично выглядящий тренд. Психологический трюк заключается в том, что начал вроде делать чуть-чуть (не мог заставить себя работать, ну ладно, думаю, сделаю только эту табличку), в процессе увлекся, и глядишь — все сделано.

2. Используйте ресурсы (Use resources).
Очевидная мысль, о которой часто забывается. А ведь мы не одни в этом мире, далеко не одни. Интернет, друзья, коллеги, книги, деньги — все может помочь. Только нужно уметь задавать правильные вопросы.

3. Сделайте ваши слабости нерелевантными (Make weaknesses irrelevant).
Это хитрее — про то, чтобы выстроить свою жизнь/работу так, чтобы ваша слабая сторона в ней просто не принимала участия или требовалась в минимальном объеме. Требуется ясное понимание себя и смысла работы.

4. Найдите партнера (Find a partner).
О, это очень распространенный и действенный способ. Очень сложно быть мастером во всем. Но возможно найти партнера, который будет очень хорошо дополнять твои таланты своими. Успешных примеров в бизнесе — миллионы. Представляется такой инь-яньский паззл, где таланты одного дополнены талантами другого, и в результате получается идеальное целое.

5. Перестаньте это делать (Stop doing it).
Когда вы перепробовали все выше описанное, и ничего не помогает, последуйте этому до безобразия простому и сложному в исполнении совету: просто перестаньте это делать. Фишка состоит в том, чтобы открыто признаться не только себе, но и окружающим — да, я действительно _не могу_ это сделать. От этой открытости куда больше пользы, чем от бездарных попыток. Для работы вообще не проблема найти оutsource, только нужно заранее знать, что его придется искать. Для отношений тоже лучше так, чем иметь hidden extrа. Понравился пример в книжке — одна женщина-руководитель совершенно не могла понимать чувства других людей (ну бывает такое, да). Сама мучилась и мучила всех вокруг. И вот однажды на очередном evaluation с сотрудником она сказала: ты знаешь, я не очень-то сильна в понимании людей, расскажи мне, в чем дело? Это вызвало у подчиненного легкий шок и очень сильное к себе уважение. А отношения действительно стали проще и лучше.

Posted in blog | Tagged , , , | Leave a comment

«Просто работа»: новые отзывы клиентов о коучинге

Cейчас происходит много разных событий в «большой» жизни страны и даже мира, от которых невозможно находиться в стороне, даже если ты не можем на эти события непосредственно повлиять. А кроме этого, сейчас активно идут несколько разных проектов, которые требуют внимания, увлекают — эта весна выдалась очень активной.

Но посреди всей этой активности продолжается «просто работа». Просто регулярные встречи с клиентами — коучинг, консультирование. Иногда эта работа краткосрочная (1-3-5 сессий), иногда более долгосрочная (до полугода).
И хотя это «просто» и «регулярно», но внутренне для меня это не менее, а может и более важные события, чем все остальное. Ведь это действительно сильно — быть свидетелем процесса изменения, движения в сторону более предпочитаемых путей жизни. Конечно, эти события происходят внутри, затрагивают что-то важное и нередко сложное, поэтому особенно ценно, когда клиенты дают разрешение поделиться историями нашей совместной работы. С их согласия приведу несколько свежих отзывов.

 

 

 

 

 

 

 

«Каждый раз приятно поражаешься внешней простоте, изяществу и результативности этого метода. Двое разговаривают, сеты из вопросов и ответов. Ольга удивительным образом создает атмосферу, в которой доброжелательность и поддержка позволяют чувствовать себя увереннее и сильнее не только во время встречи, но и когда сталкиваешься с реальными трудностями и собственными внутренними ограничениями. Для меня очень важным оказался именно процесс работы над уточнением и структурированием собственного запроса. Ольга помогла выделить то, на что уже сейчас можно опереться для старта собственной независимой практики (а это как внутренние, так и внешние ресурсы), и какие вопросы могут решаться в процессе. За время нашей совместной работы (а это 3 встречи) у меня, как клиента, выработалась четкая позиция моей личной ответственности и за результат каждой сессии, и за мой будущий проект. Наверно, потому что Ольга по-настоящему позитивный человек, очень заинтересованный в своем собеседнике, в какой-то момент перестаешь чувствовать на себе только груз трудностей, и наоборот ощущаешь надежность собственной опоры. Все становится понятно и даже легко … Но самое чудесное было то, что дальше некоторые технические вопросы (например, вопрос с арендой помещения) начали решаться как бы «сами собой».
— Ольга Новикова, детский психолог.

***

«Я работала в течение трех месяцев с целым рядом тем: продвижение по разным областям жизни одновременно (работа, отношения в паре, квартира как «свое место»; отношения с ребенком, здоровье, досуг); планирование и распределение времени по этим областям; поиск ресурсов и выход в ресурсное состояние; препятствия на пути, что делать, когда опускаются руки; идеи о «хорошей матери».
В результате этой работы я продвинулась по всем запланированным направлениям от профессиональной реализации до рукоделия:) то есть: решила квартирные вопросы; организовала поездку с семьей на Бали на всю зиму; начала больше консультировать, включилась в профессиональные группы, организую интересные мне семинары; с ребенком много занимались интересными вещами, научилась его включать в свое рукоделие, а также делать что-то свое независимо от того рядом он или нет, нашла ему домашний детский сад, куда он теперь ходит и у меня появилось время для досуга; стала больше заниматься собой, стала активнее встречаться с друзьями; обучилась массажу и стала его практиковать (а поучиться планировала последние лет 6 :) и нахожу теперь время на одиночество, которого так не хватало!

— Стало больше организованности, появилась ясность целей и задач. Мне обычно трудно с регулярностью, особенно с новыми «полезными привычками», а этот формат дал какую-то опору, рамки.
— Стала отслеживать динамику изменений, видеть где провалы и переделывать планы с учетом этого, стали виднее «белые пятна» — дела, переходящие из неделю в неделю не сделанными;
— Больше стала уделять внимание телу и образам, как ресурсу;
— Стала больше использовать графические способы работы с планами (схемы, графики и пр.);
— Стала лучше управлять своим эмоциональным состоянием, предвидеть, где могу раздражаться и стараться предотвратить.

В целом жизнь стала более гармоничной, когда есть место всем моим интересам и находится время на них, появилось ощущение большей ресурсности. Появился опыт в осознанном управлении своей жизнью. Ну, а это в свою очередь дало больше удовольствия от  жизни, почувствовалась возможность легкой реализации своих идей.»
— Виктория Суксова, http://www.familyproject.info

***

А ниже отзыв про корпоративный коучинг.

«Целью наших занятий было построение доверия с руководством. Работа продолжалась в течение нескольких месяцев. Коучинг дал мне в первую очередь уверенность в себе, а когда ты уверен в том что ты делаешь — тебе верят другие. В процессе занятий я поняла, что должна начать с себя, то есть пока я сама в себя не поверю – ничего не получится. Приобретенные навыки мне помогли не только в работе, я продолжаю их применять и в личной жизни тоже :)»
— Татьяна, руководитель департамента.

Другие отзывы клиентов здесь.

Posted in blog | Leave a comment

Тренинг “Внутреннее согласие»: психотерапия на службе жизни”

12-13 апреля приглашаем на тренинг “Внутреннее согласие: психотерапия на службе жизни”.

О теме семинара:
Этот семинар – о том, на что мы можем полагаться при принятии решений, о том, как приходить к большему пониманию и согласию с собой, становиться автором «предпочитаемой истории» своей жизни.

Процесс психотерапии помогает прояснить и укрепить внутреннюю «систему координат» человека. И тогда представления о себе, собственном «Я» из порой запутанного клубка противоречивых, а то и вовсе разрывающих в разные стороны желаний и мыслей, могут превратиться в надежную систему опор и ясный ориентир для жизненных выборов, принятия решений.

Конечно, процесс такой “само-настройки” требует времени, иногда длительного (и это то, что может дать индивидуальная терапия), и все же нам кажется, что некоторые идеи и методы из практики психотерапии могут быть ценными для любого человека, который встречается с необходимостью принимать решения и воплощать их в жизнь. Поэтому для этого тренинга мы отобрали ряд инструментов из экзистенциальной и нарративной психотерапии, которые по нашему опыту и опыту наших клиентов помогают обрести эту внутреннюю «навигацию» — и адаптировали их под формат групповой работы.

Центральный вопрос, вокруг которого будет строиться тренинг:
Как я могу обнаружить внутри себя эту точку опоры, стать для себя точкой отсчета и ориентиром в малых и больших решениях в своей жизни?

Что мы будем делать?
Мы будем исследовать переживание “внутреннего согласия” и его воздействие на нас, наши привычные способы побуждения себя к активности и сопутствующие им внутренние диалоги. Мы будем осваивать новые способы обхождения с собой и занятия позиции, используя элементы экзистенциально-аналитических техник «занятие персональной позиции», «метод укрепления воли», нарративные идеи “карты определения позиции”. В неспешной и уважительной атмосфере мы будем искать контакт со своими ценностями, большими смыслами — понимать и проживать, что важно именно для меня, за что я могу нести ответственность – и на что я готов дать свое согласие. Будем работать в парах и в группе, обсуждать разные идеи о том как можно поддерживать контакт с этими ценностями — и действовать из “внутреннего согласия”.

Ведущие:
Елена Станковская — экзистенциальный психотерапевт, кандидат психологических наук, преподаватель Высшей Школы Экономики.

Ольга Зотова— коуч, танцевально-двигательный терапевт, нарративный консультант.

Организационная информация:
Когда: суббота-воскресенье 12-13 апреля, с 10.00 до 18.00
Адрес: Москва, ул. Баррикадная ул., д 8, стр. 5A (3 мин. пешком от м.Баррикадная)

Для предварительной регистрации заполните, пожалуйста, эту форму: http://goo.gl/A65VuE

Встреча в фейсбуке.

Posted in blog | Tagged , , | Leave a comment

Сильные стороны и качество жизни

С удовольствием перечитала на русском книгу М.Бэкингема и Д.Клифтона «Добейся максимума — сильные стороны сотрудников на службе бизнеса». Лет пять назад слушала аудиокнигу на английском, она и тогда меня убедила в полезности опоры на сильные стороны (вместо исправления недостатков, чем повсеместно занята вся система образования — от школ до корпораций). В этот раз услышала много нового, особенно про то как использовать этот подход как стиль менеджмента — напишу еще поподробнее.

И было интересно встретить наблюдение http://alexey5351.livejournal.com про сильные стороны с совсем другой стороны, с диагностической. Он делится своими размышлениями в связи с книгой Оливера Сакса “Мужчина, который перепутал жену со шляпой”:

[…]»человек может научиться использовать свои сильные стороны для построения обходного решения там, где прямой способ не работает по причине дефицита. Например, у человека с NVLD – дефицитом визуально-пространственного мышления в правом полушарии могут быть проблемы с математическими задачами, где оно необходимо. Но если при этом у человека хорошо развито левое полушарие, то он или она может использовать вербальные мнемоники — как мост через свой визуально-пространственный дефицит. И наоборот, у человека с дефицитом левополушарных процессов есть много других сильных сторон, которые стоит использовать, а не игнорировать.

Но это все часть вопроса. А другая и очень важная часть – это качество жизни. Для человека, который не может писать и считать, но может танцевать, жизненно важно иметь достаточно возможности для танца.

Ребекка после смерти бабушки (с которой она была очень близка) отказалась от всех когнитивных тренингов и попросила чтобы ей дали возможность играть в театре. Через некоторое время она настолько в этом преуспела, что зрители и не подозревали о количестве ее диагнозов и когнитивных сложностей.»

О том же самом — движении как способе улучшения качества жизни, даже если мы не можем ничего исправить — рассказывала Улла Кислинг, которая занимается сенсорной интеграцией и работает, в том числе, с тяжелобольными взрослыми со множественными нарушениями (как когнитивных функций, так и опорно-двигательного аппарата, часто это люди еще и с нарушениями зрения, слуха, короче, очень тяжелый букет). Она рассказывала про своих клиентов, про то как некоторое время работала тем, кто проживает с такими тяжело-больными людьми как in-house сиделка-тренер (не знаю как в точности это называется в Германии) и показывала фрагменты видео — и это были настолько сильно видеть как человек, в жизни которого уже довольно мало что можно принципиально исправить или развить, у которого проблемы в жизненнно-важных системах тела — прыгает на батуте, раскачивается, двигается в такт тем немногим, чем может двигать — и каким удовольствием и радостью в этот момент светится его лицо. То самое качество жизни, радость просто быть, которую можно обнаружить, если убрать планки «норм». А для тех, кому досталась физически и телесно и умственно более легкая доля и больше возможностей — это еще про то, как далеко можно зайти, если входить через свою силу и жизненность.

фото: source

Posted in blog | Tagged , | Leave a comment

Весна 2014: ближайшие планы

Напишу про ближайшие мероприятия которые я провожу или соучаствую:

В среду 26 февраля будет занятие move2think — это — аутентичное движение как способ быть в контакте с собой и решать жизненные задачи. Записаться можно здесь.

22-23 марта организуем с коллегами по http://sfbt.ru приезд английского психотерапевта Джона Хендена, он будет проводить тренинг по работе с травмой и стрессом в ориентированном на решение подходе. Буду его переводить. Осталось буквально несколько мест.

29-30 марта состоится первый модуль обучающего курса по бэбиконтакту. Это не только для преподавателей танца, но и всех, кому интересно работать с ранним возрастом, а также для увлеченных родителей.

Также продолжаются регулярные занятия бэбиконтакт по вторникам в Пране. Если есть знакомые до полутора лет :) можно присоединиться.

5-6 апреля буду снова переводить тренинг американского драматерапевта Памелы Дьюнн «Настоящий момент через техники наррадрамы». Переводила ее уже два года назад, вот здесь о впечатлениях, это очень хороший интегративный подход.

А все оставшееся время занято индивидуальными консультациями (коучинг, нарративная терапия, танцевально-двигательная терапия), чему я очень рада — потому что все-таки все это обучение (других и непрерывное собственное) оно вторично по отношению к живой работе с живыми людьми.

Posted in blog | Tagged | Leave a comment

Рига-во-мне

Как нетрудно заметить, я очень люблю учиться. А еще я очень люблю путешествовать. Ну и много чего другого я люблю, конечно, но если получается совместить первое со вторым, то поехать куда-нибудь поучиться всегда оказывается идеальным планом для путешествия. Вот и прошлой осенью хотелось поучиться у Виктора Кагана, но на его семинары ни в Москве ни в Питере выбраться из-за вечно рабочих выходных не получалось, а вот даты в Риге подошли. И опять же — Рига… Декабрьская Рига, кстати, очень похоже на сегодняшнюю февральскую Москву. Теплая недозима, только еще было подарочное небо временами — от аквамаринового до акварельного. А еще мы жили в квартире airbnb (через дорогу от семинара, проснулся, позавтракал, спустился с шестого этажа, перешел дорогу и поднялся на третий), из окна которой открывался вид на крыши и немного максфраевский город.

А семинар назывался «Терапевтическая речь». Про речь и слово в терапии, как оно звучит и рождается там, конечно, тоже было. Но у этих двух дней в группе (в которой, по сути, разбирались «на себе» и через себя терапевтические случаи) было очень много линий и слоев, некоторые из которых я продолжаю обнаруживать и сейчас, спустя несколько месяцев. Главное, конечно, более ясное понимание «где я сейчас» или «где мы сейчас с клиентом». «Я-в-мире» — и тогда я смотрю из себя на ситуацию: что мне делать в такой-то ситуации, куда пойти, как принять решение. Или я смотрю на «мир-во-мне«: иду в переживание, в то, как я вижу мир, как мир отражается, транспонируется во мне.

«В этой области мы не можем дать совета — переживать человек может только сам. Мы можем только подойти к той точке, в которой он может начать переживать по-новому». 

И еще немного из записей с семинара (стала наконец разбирать записи и удивилась как много уместилось в эти два дня).

«Все теории схватывают только одну сторону человека, но каждая из них может стать дверью в пространство переживания. Помощь клиенту состоит в подходе к погружению в себя.

Сколько рамки не меняй, в картине происходит одно и то же. Психотерапия все больше движется в сторону интеграции. Хорошо бы все эти теории изучить, хорошо понять, глубоко разобрать — и хорошо забыть. Чтобы образовалось целостное поле, которое помогало бы клиенту (а не клиент помогал бы теории).

Фокус терапевта состоит в умении мгновенно схватывать какой гранью поворачиваться к клиенту. Понимать: что я делаю. Зачем я делаю. Как я продолжаю слышать, делая. _Что_ я слышу. Поймать, отреагировать, уловить реакцию, вот эти переключения сложные.

Транс дает возможность видеть контрастные вещи одновременно. Идеально — если транс терапевта совпадает с трансом клиента.

Правильно построена та сессия, которая привела к результату.

Мы должны прийти с этим клиентом туда, куда он может прийти. Если можно сделать без взлома, если можно идти щадяще, тем лучше.

Моя задача слушать, чтобы дать клиенту возможность слушать себя.

Терапевтическим оказывается контекст. Речь становится терапевтической даже без умыла. Важно оставлять место для внутренней работы. Самая важная часть терапевтической речи — умение держать паузу.
Человек — это собирание себя» (с) З. Мамардашвили.

А еще семинар организовывала замечательная Елена Панкова, и в этой (вроде бы совсем незнакомой для нас) группе было очень тепло. В апреле Виктор будет снова в Риге, я думаю, это будет очень хорошо. Тем более, апрель…

P.S. Пара ссылок на статьи В.Кагана:
«Психотерапия: к философии ремесла»
«Психотерапия: миссия понимания и понимание миссии»
Интервью журналу «Знание-Сила»: «Пациент все делает сам».

Posted in blog | Tagged | Leave a comment

Коучинг и мастерство присутствия

В коучинговом сообществе идет сейчас интересный процесс — недавно были разработан профессиональный стандарт «Коуч» — скоро этот документ окончательно зарегистрируют в МинТруде и тогда коучинг станет официально признанной профессией (и это та формализация, которая полезна всем — и клиентам и самим специалистам). Но чтобы эти стандарты не остались просто текстом на бумаге, коллеги придумали отличный формат — живые демо-сессии «мастеров художественного коучинга»(с) М.Кларин) с последующим обсуждением по компетенциям. Встречи эти открытые и к тому же бесплатные, будут идти до конца апреля еженедельно, подробнее здесь.

Сегодня приглашенным мастером была Марина Данилова. Я никогда раньше не видела ее живьем, хотя много общалась с ее коллегами из Института Коучинга (СПб), так что было интересно узнавать уже знакомый мне стиль — и в то же время личные черты, индивидуальность (те самые «немелочи», из которых складывается ткань взаимодействия). Для меня это было про со-присутствие контакту клиента с самим собой, про то, как можно оставаться в состоянии «незнания» — и все же выступать проводником к новым территориям. Удивительно было как много черпалось из невербального слоя — чтобы понять-почувствовать самой, чтобы вернуть клиенту. Общие слова, конечно, когда вот так пишешь про живую сессию, с большими и затрагивающими многих темами — «возраст», «имею ли я право?». И всегда есть какое-то послевкусие — и вот интересно, что в моем личном послевкусии от увиденного остались не столько грани методического и технического мастерства, не мета-навыки, хотя они определенно есть: Внимательность. Соединенность. Наблюдение за тем, что есть прямо сейчас. Способность выйти за рамки. Так вот, со мной осталось скорее желание пойти в свою личную практику, побыть с собой, делать что-то, что саму себя возвращает в то центрированное состояние, из которого рождается внимательность и включенность, готовность быть с другим так полно, как это возможно.

Posted in blog | Tagged | Leave a comment

Тренинг Джона Хендена «Ориентированный на решение подход в работе с травмой и стрессом»

22-23 марта 2014 года команда http://sfbt.ru приглашает на тренинг английского психотерапевта Джона Хендена.

Тренинг направлен на обучение работе с людьми, имеющими опыт серьезной травмы и стресса, в рамках ориентированного на решение подхода. Ориентированная на решение краткосрочная терапия (ОРКТ, SFBT) — новое эффективное направление психотерапевтической помощи. Подход основывается на поиске и создании решений, а не анализе причин возникновения проблем. В фокусе его внимания находятся надежды, ресурсы, решения, сильные стороны и уникальные эпизоды.

Работа с травмой в ОРКТ, в первую очередь, направлена на то, чтобы помочь клиентам установить контроль над симптомами. В ходе тренинга рассматриваются шесть ключевых сфер работы с травмой и стрессовыми состояниями — работа с триггерами, флэшбеками, навязчивыми мыслями, нарушением сна, «скачками в настроении» и ощущением от жизни.

В процессе тренинга участники получат действенные инструменты, которые легко освоить и начать применять. Среди тем, которые будут рассмотрены во время тренинга:
— типы травмирующих ситуаций (ДТП, ограбления, войны, террористические атаки, вооруженные конфликты, внезапная смерть близкого, обстоятельства, угожающие собственной жизни);
— три стадии – «жертва», «выживший», «живущий полной жизнью»;
— основные техники подхода в работе с травмой;
— работа с рассказом клиента о травме (детали, блоки);
— работа с гневом и другими негативными эмоциями в подходе;
— навыки выживания;
— ключевые трудности терапевта в работе с травмой;
— подготовка терапевта для работы с травмой, забота терапевта о себе.

Для кого:
Тренинг рассчитан на психологов, психотерапевтов, социальных работников, медиаторов и других специалистов, которые помогают людям, оказавшимся в травмирующей ситуации. Участвовать могут специалисты с любым уровнем знаний в области ориентированного на решение подхода. Участники, уже использующие ориентированный на решение подход как один из основных в своей работе, познакомятся с особенностями применения метода при работе с травмой, а специалисты других подходов смогут обогатить свой технический арсенал новыми эффективными инструментами.
Выдается сертификат об участии в тренинге.

О тренере:
Джон Хенден (Великобритания) – международный тренер, психотерапевт, коуч, автор книг, член Британской Ассоциации Консультирования и Психотерапии. Будучи ориентированным на решение практиком, Хенден около 20 лет работал в области психотерапии и психиатрии в Великобритании с широким кругом проблем, в частности с хронической депрессией, трудностями в отношениях, алкогольной зависимостью, сначала только как консультант и психотерапевт, а после — и как менеджер проектов.

Джон Хенден имеет многолетний опыт работы с людьми, подвергшимся серьезным стрессам в ходе травмирующих событий — ограблений, близких к смерти состояний, изнасилований, ДТП, войн и т.п. В 2011 году он выпустил книгу «Работа со стрессом, полученным в ходе боевых действий: 101 техника выздоровления».
Также Хенден успешно работает в сфере профилактики суицидов – в 2008 году вышла его книга «Профилактика суицидов – ориентированный на решение подход».

Проводил обучающие курсы в Великобритании, Австралии, Новой Зеландии, Финляндии, Польше, Сингапуре. В тренингах Джон Хенден применяет подход, ориентированный на обучение в действии и использует различные техники — краткие презентации, работы в парах и малых группах, работу с аудио- и видео-материалами, благодаря чему учебный процесс становится одновременно приятным и эффективным.

Подробнее: http://www.johnhendenconsultancy.com
Интервью (англ.): http://www.youtube.com/watch?v=KbUpEmRvJ2s

Организационная информация
Когда: Москва, 22-23 марта (суббота-воскресенье), с 10.30 до 18.00
(адрес подвердим позже).

Стоимость участия:
7000 руб. при оплате до 1 февраля 2014;
8000 руб. при оплате до 21 марта 2014;
8500 руб. в день тренинга (в случае наличия мест, количество участников ограничено).

Для предварительной регистрации заполните, пожалуйста, он-лайн анкету здесь.
После этого мы свяжемся с вами по поводу способов оплаты.

Контакты и вопросы организаторам:
Ольга Зотова: zotova@gmail.com
Арсений Павловский: pavlovsky.arseniy@gmail.com

Событие в фейсбуке


Posted in blog | Tagged , , | Leave a comment

Про тайм-менеджмент и изобретателей велосипедов

Как-то обсуждали с клиентом одну большую тему — умение распоряжаться свободой… Эта тема начинается очень практично, в контексте управления своим временем в режиме фриланса — а разворачивается очень широко — про то как я бы хотела, чтобы был устроен мой мир, по большому счету… И как часто бывает, мы можем досконально знать как не нравится, и у этого «не нравится» есть имя, скажем «прокрастинация» — и мы также можем знать свое «не нравится» на противоположной стороне шкалы, скажем, это «каждый день ездить в офис» — но вот что именно между этими отрезками? Что вместо этих крайностей? Какова она, моя собственная модель «эффективности» (продуктивности, осмысленности — подставить лично уместное). Вряд ли она существует готовая в чьих-то книжках или концепциях (хотя мы и можем ими вдохновляться). Я верю, что это то, что должно быть придумано, сконструировано — и опробовано для себя самого. Какая-то уникальная личная версия само-организации, своя уникальная система «тайм-менеджмента» (или как это у себя называется, чтобы от самого слова не тошнило, а наоборот).

Теперь, когда у меня накопилась за пару лет практики работы с этой темой некоторая статистика (тайм-менеджмент и самоорганизация — распространенные темы для коучинга, как индивидуального, так и корпоративного), могу сказать, что среди порядка двадцати клиентов мне еще не встречалось людей, чьи «предпочитаемые модели самоорганизации», назовем это так, были бы тождественными.

Хотя, возможно, это про то, что за коучингом (и еще точнее — ко мне за коучингом) обращаются люди, которых не устраивают или у которых не работают готовые модели…

И нет, я не думаю, что придуманная человеком самостоятельно система тайм-менеджмента будет лучше той, что предлагает, например, Дэвид Аллен в GTD (мне лично очень многие идеи оттуда нравятся и подходят). Конечно, у эксперта, который на тему потратил свои «десять тысяч», а то и больше часов, получится лучше, яснее, стройнее. Но у самостоятельно сконструированной под себя системы есть один неоспоримый бонус — гораздо выше шансы, что я буду этим ПОЛЬЗОВАТЬСЯ…

Так что если критерием результата взять внедрение в жизнь, то у «изобретателей велосипедов» КПД оказывается гораздо выше. А ведь изобретение велосипеда — это еще про то самое «авторство собственной жизни». И в конце концов, быть автором — это просто приятно :)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

P.S. Только после заметила, что велосипед этот чем-то напоминает часы :)
К слову, велосипеды бывают ну очень разные

Posted in blog | Tagged , | Leave a comment

Синдром Самозванца

Недавно встретился обзор исследований про «синдром самозванца». Выясняется, что этот «синдром» охватывает многих дипломированных психотерапевтов в начале практики, причем выпускники Гарварда и прочих престижных мест, дающих солидную теоретическую и практическую подготовку в своей области, застрахованы от этого недуга ничуть не меньше. Википедия пишет, что эта напасть одолевает до 70% специалистов.

Синдром Самозванца может скрываться под разными именами. Часто оказывается, что это двоюродный брат Чувства Личной Несостоятельности, про которую писал Майкл Уайт. А также близкий родственник Перфекционизма.

cat

Это чувство может переживаться как сомнение в своей компетентности, профессиональной состоятельности. Такая гремучая смесь тревоги, неуверенности и стыда. Это может быть ощущение, что только притворяешься настоящим специалистом, а на самом деле ты никакой не специалист, а только занимаешь чье-то чужое место. Причем это не просто про нехватку каких-то конкретных навыков или указание на необходимость глубже разобраться в какой-то определенной теме, нет — этот голос очень обобщающий, он ставит под сомнение всего человека, его навыки и способности.

Часто это звучит как “Да кто ты такой, чтобы заниматься …?” или “Какое я вообще имею право работать с …?” Иногда это принимает более жесткие формы, когда человеку кажется, что он вообще здесь “по ошибке”, что он “фальшивый”, “липовый”. И конечно, это усугубляется тем, что признаться в своей несостоятельности очень стыдно – тогда ведь все узнают, что “я – ненастоящий …” (подставить — тренер, менеджер, руководитель отдела, психотерапевт”).

Для меня все это очень узнаваемо – и в личном опыте (начиная с повышения в должности от менеджера к директору, потом в обучении на бизнес-тренера, коуча, танцтерапевта), так и в опыте своих клиентов, учеников по бэбиконтакту и коллег по обучению, как участнику интервизий и супервизий.

Это чувство ставит под сомнение право заниматься своей работой. И хотя сомнение во многих случаях может быть очень даже полезно, особенно когда мы имеем с такой областью, как человеческая психика – вряд ли клиенту может быть полезен специалист, который посреди операции вдруг начнет коллапсировать и теряет контакт с клиентом, отчаянно пытаясь самого себя собрать.

Возникает порочный круг: если что-то получается хорошо, человек относит это на случайность, а если что-то не получается, объясняет своей несостоятельностью. Конечно, с таким ощущением своей “липовости” люди менее склонны обращаться за помощью в сложных ситуациях, и все вместе это плохо помогает развитию навыка и профессионализма.

По ссылке статья на английском – результаты исследования этой темы.

Итак, Синдром Самозванца с большей вероятностью может вас захватить, если вы:
– начинаете заниматься новой для себя деятельностью;
– принадлежите к каким-либо меньшинствам, или отличаетесь (по полу, сексуальной ориентации, цвету кожи или еще каким-то признакам) от большинства тех, кто подобной деятельностью занимается;
– с детства от вас ожидали только высоких оценок, а в случае неудачи вам доставалась жесткая критика;
– вы склонны к перфекционизму;
– в вашем обучении было много ориентации на внешние системы оценки, а в непосредственной работе нет ясных критериев эффективности, или нет достаточной обратной связи о результатах работы.

Главный вывод исследований: явление это – распространенное. Удивительного в этом, конечно, мало, учитывая существующую систему обучения, где фокус оценки вынесен вовне.

Так что одна из самых важных вещей, которую нужно про это знать: ты в этом опыте не один. Другие люди, начинающие и не только, тоже с таким сталкиваются.

Вот некоторые идеи про то, что может помочь:

Поговорите со своим наставником/супервизором. Поддерживающая (но именно — поддерживающая! Потому что случается разная) супервизия может быть очень продуктивна.

Признайте свою экспертизу. Хороший способ это сделать — передавать свои уже имеющиеся знания и опыт студентам или менее опытным коллегам.

Помните о том, что вы делаете хорошо. “Большинство “достигаторов” — довольно умные люди, а многие умные люди хотели бы быть гениями. Но большинство из нас — не гении, у нас есть вещи, которые получаются лучше, и то, что выходит хуже”, — говорят авторы исследования. И поэтому важно знать про свои сильные стороны — что именно ты можешь делать хорошо. Тогда легче терпимее относиться к своим недостаткам.

Осознайте, что никто не совершенен. Разбирайтесь с перфекционизмом. Научитесь делать работу на уровне “достаточно хорошо”. Учитесь праздновать успехи.

Измените свое мышление и восприятие достижений, которое подпитывает “Синдром Самозванца”. Стоит учиться по-новому реагировать на свои успехи и неуспехи, больше присваивать свои успехи и легче переживать поражения.Проще это делать маленькими шагами.

Обратитесь за помощью. Индивидуальная психотерапия здесь может быть очень полезна. (По моему опыту, нередко темы, с которыми люди приходят на супервизию, ближе к задачам личной терапии.) Иногда люди так привыкают жить в состоянии тревоги, страха или несостоятельности, что им не приходит в голову, что это необязательно. К счастью, это может быть по-другому. Может.

И добавлю еще один пункт от себя:
Создайте себе группу поддержки. Не так важно как это будет называться – интервизия, группа равных (peer group), групповой коучинг или просто встречи с коллегой за чашкой чего-то поговорить о практике. Важно, что собираются люди, объединенные интересом к определенной теме, готовые со-участвовать и помогать друг другу продвигаться.

Мне лично этот формат кажется одним из самых продуктивных с точки зрения создания опыта «я могу» – ведь в группе равных получается выступить в роли того кто и дает и получает обратную связь, убедиться, что ты не одинок в своих сомнениях, получить поддержку и потренироваться на товарищах, в безопасной для себя и потенциальных клиентов форме. И просто это приятно :) занимаешься той же самой интересной темой, но никто не ставит тебе оценки и не выносит приговор.

Update: в целом весь разговор о «синдромах» не всегда конструктивен. Полезнее было бы себя спросить:

  • Как бы я хотел(а) чувствовать себя вместо этого?
  • Как бы я себя чувствовал(а), если бы этот Синдром Самозванца меня оставил?
  • Какие мои навыки/умения/качества стали бы мне более заметными?
  • Как бы мне тогда было и что бы это сделало возможным?

Может быть полезным ответить на эти вопросы письменно.

Posted in blog | Tagged , , | Leave a comment